ความหมาย ความสำคัญ ประเภท ขอบข่าย พัฒนาการของนวัตกรรมการสื่อสาร บริบททางสังคม เศรษฐกิจ การเมือง วัฒนธรรม และเทคโนโลยีที่มีความสัมพันธ์กับนวัตกรรมการสื่อสาร การหลอมรวมสื่อ การสื่อสารดิจิทัล การสื่อสารแบบมัลติแชลแนล การกำหนดปัญหา ประเด็น และกลยุทธ์ในการประยุกต์ใช้นวัตกรรมการสื่อสาร การวางแผนและการจัดทำโครงการเกี่ยวกับนวัตกรรมการสื่อสาร เพื่อการเรียนรู้ แก้ปัญหา และการพัฒนาด้านต่างๆ การแลกเปลี่ยนความรู้ ความคิดเห็น และประสบการณ์เกี่ยวกับประเด็นปัญหาด้านนวัตกรรมการสื่อสาร และจริยธรรมเกี่ยวกับการใช้นวัตกรรมการสื่อสาร

    นักศึกษา บุคลากร  ประชาชนทั่วไปที่สนใจ 

     จำนวนชั่วโมงเรียนทั้งหมด 15 ชั่วโมง

    1. ผู้เรียนทำแบบทดสอบก่อนเรียน และแบบทดสอบหลังเรียน

    2. เมื่อผู้เรียนมีคะแนนรวมจากการทดสอบหลังเรียนผ่านไม่ต่ำกว่า 70% ถือว่าผ่านเกณฑ์เพื่อรับใบประกาศนียบัตรอิเล็กทรอนิกส์ ในระบบได้

1.เพื่อให้นักศึกษามีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับแนวคิด และบริบทของนวัตกรรมการสื่อสาร

2.เพื่อให้นักศึกษาสามารถวิเคราะห์ สังเคราะห์ และวิพากษ์ปรากฏการณ์และประเด็นปัญหาที่เกี่ยวข้องกับนวัตกรรมการสื่อสาร

3.เพื่อให้นักศึกษาสามารถประยุกต์ใช้นวัตกรรมการสื่อสารเพื่อแก้ปัญหาและการพัฒนาด้านต่างๆ

4.เพื่อให้นักศึกษาสามารถวางแผนและจัดทำโครงการเกี่ยวกับนวัตกรรมการสื่อสารเพื่อการเรียนรู้ แก้ปัญหา และการพัฒนาด้านต่างๆ

5.เพื่อให้นักศึกษาสามารถแลกเปลี่ยนความรู้ ความคิดเห็น และประสบการณ์เกี่ยวกับประเด็นปัญหาด้านนวัตกรรมการสื่อสาร และจริยธรรมเกี่ยวกับนวัตกรรมการสื่อสาร

1. 1.รศ.ดร. กมลรัฐ อินทรทัศน์ ผู้อำนวยการศูนย์วิจัยเฉพาะทาง การจัดการความรู้การสื่อสาร
   และการพัฒนา (CCDKM) มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
   ในหน้าที่ผู้จัดการโครงการ
2. รศ.ดร. ปิยฉัตร ล้อมชวการ รองผู้อำนวยการศูนย์วิจัยเฉพาะทาง การจัดการความรู้การสื่อสาร
   และการพัฒนา (CCDKM) มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
   ในหน้าที่ผู้เชี่ยวชาญด้านกฎหมาย
3. อ.สราวุฒิ  ทองศรีคำ

e-Mail: ccdkm.org@gmail.com

Tel: 098-9636423

facebook : HappyU4Life